A cikk alapvetően a magyarországi tanárhiány súlyosságát és ezzel kapcsolatos kihívásokat taglalja. A tanévkezdés küszöbén, a közszféra állásportáljának adatai szerint, még mindig több mint 2800 pedagógusi állás betöltetlen, ami komoly problémát jelent az iskoláknak. Júniusban, a tanévzárás után mintegy 4000 hirdetés volt elérhető a tanári pozíciókra, ami azóta sem csökkent jelentősen, mivel alig vannak jelentkezők.
A Szülői Hang felmérése kiemeli, hogy az egyes iskolák drasztikusan alultanítottak. Egy budapesti szülő például arról számolt be, hogy gyermekei általános iskolájában 51 álláshelyre csak 31 pedagógus jut, ami azt eredményezi, hogy nem tudják teljesen ellátni a feladatokat. Extrém esetekben szaktanárok helyett például testnevelő tanárok tartanak informatika órákat, vagy éppen a takarítók felügyelik a gyereket.
A cikk arra is rávilágít, hogy az iskolák lazábban kezelik a szakmai végzettség követelményeit, csak hogy betöltsék a tanári pozíciókat. Egy Pest megyei iskola például „betanítással” old meg bizonyos szaktantárgyak oktatását, és helyettesítési feladatokat gyógypedagógusokra is bíznak. A parlament gyorsított eljárásban elfogadott törvénye szerint az 55 év feletti katonatisztek is jelentkezhetnek tanári állásokra, még akkor is, ha nincs megfelelő pedagógiai végzettségük, mivel a tankerületi központok majd átképzik őket.
A tanárhiány súlyosságát jól mutatja az, hogy még petíció is indult a katonák iskolákba vezénylése ellen, amelyet több mint 20 ezren írtak alá. Az oktatási rendszer e jelenlegi állapota, valamint az adott intézkedések világosan jelzik, hogy a pedagógusi pálya nem vonzó a munkaerőpiacon, ami hosszú távon veszélyezteti az oktatás minőségét.
Olvasd el a cikket, ha érdekel a téma:
https://divany.hu/szuloseg/szakma-jelentkezo/
