A magas intelligencia gyakran előnyt jelent, ám egy friss kutatás szerint késleltetheti a figyelemhiányos hiperaktivitás-zavar (ADHD) diagnosztizálását. A Nyugat-Ontario és a Queen’s Egyetem kutatói 568, 4 és 22 év közötti ADHD-s fiatal adatait elemezve szoros kapcsolatot találtak az IQ-szint és a diagnózis időpontja között. Kiderült, hogy a magasabb IQ-jú gyermekeknél gyakran később, akár középiskolában derül ki az ADHD.
Ez azért van, mert az okos gyerekek gyakran olyan kognitív stratégiákat alkalmaznak, amelyek képesek kompenzálni ADHD-s tüneteiket, például gyorsabban tanulnak és kreatív megoldásokat használnak. Emiatt a szülők és tanárok sokszor nem ismerik fel a problémát, hiszen a „jó jegyek” látszólagos sikerességet sugallnak. Azonban a magas IQ nem jelent problémamentességet, és olykor a gyerekek csak az utolsó pillanatban készítik el a feladataikat, ami azonban háttérben maradhat az intelligenciájuk miatt.
Tovább fokozhatja a problémát, hogy az okos gyerekekkel szembeni magas elvárások miatt, ha nem sikerül teljesíteniük, a felnőttek gyakrabban feltételeznek lustaságot vagy motivációhiányt, mint ADHD-t. A perfekcionizmus, szorongás, vagy tanulási zavarok elrejthetik az ADHD jeleit, és a problémák sokszor csak akkor kerülnek felszínre, amikor a gyerekek kognitív kapacitása kimerül.
A kutatás eredményei azt sugallják, hogy a magas IQ-jú gyerekeket sem szabad figyelmen kívül hagyni az ADHD gyanújakor, és segíthet abban, hogy a jövőben kevesebb gyerek maradjon diagnosztizálatlanul. Ezek az eredmények fontos támpontokat nyújtanak a szakembereknek és a szülőknek a korai felismeréshez, amely döntő lehet a gyermekek fejlődése szempontjából.
Olvasd el a cikket, ha érdekel a téma:
Későn diagnosztizálják ezt a rendellenességet az okosabb gyerekeknél
